守りの学力 (基礎学力の修得)として考える力を、攻めの学力 (実践的、総合的な人間力の創造) として探究を設定しています。

考える力

●算数的思考力、国語的思考力、科学的思考力

●物事を要素に分解・結合・比較する論理的思考力

●プリント学習、ゲームやクイズを通した学習

●意見交換や議論による学習

●授業ごとに完結する単発型の形式が多い

このようなお子様におすすめです

・人に自分の気持ちや考え方をしっかり伝えたい

・日常に役立つものごとの考え方を身につけたい

・難しい問題も、スッキリ解決できる力をつけたい

・科学の考え方を知りたい

・算数の知らない世界をのぞいてみたい

・国語が好きで、言葉を深く味わいたい

・学校では習わない基礎の学力を学びたい

・これからの学力を鍛えたい

・コミュニケーション力を身につけたい

探究

●多岐にわたる教科横断型のテーマを解決

●認知能力、非認知能力の両方を育む

●探究 (テーマ提示型)、自由研究 (子ども達がテーマから創る)、科学実験・工作 (安全なもの)

●様々なモノやコトに触れる実体験を重要視

●体験後の省察 (ふりかえり)も大切に

●科学的手法による研究発表も

実践的探究学習を通して、自分の興味・関心がどんな分野にあるのかを知ることができ、将来に向けて大切な芽を育むことができます。

このようなお子様におすすめです

・ものごとをじっくり考えるのが好き

・手を動かし、五感を使って学びたい

・自分の好きなことや興味のあることを探したい

・日常生活の中の、なぜ？どうして？を大切にしたい

・自然界の法則を発見したい

・粘り強くものごとに取り組めるようになりたい

・行動力や主体性を身につけたい

・これからの学力を鍛えたい

・コミュニケーション力を身につけたい

目安として 小学1-3年生と4-6年生のクラスに分けています。異学年のお友達と積極的に交流し、共に学びましょう。

推奨学年は目安です。

時間割、お友達関係、学習状況などにより、ご希望のコースをご選択いただけます。